31. Què podem fer avui? 30.04.2020 dijous

Bon día, families! 

 L'ACUDIT DEL DIA: (voluntari: copiar per fer el quadernet d'acudits)

     

         De na Noa

Aquí teniu les propostes d'avui:
1. MATEMÀTIQUES:

- Repasar sumando que falta: 

   2 + ...... = 7

   4 + ........ = 10

   8 + ........= 8

   ...... + 5 = 14

   .......+ 3 = 9

- Libro: Pag 184, 185

- Propongo el juego de nuevo del :  Bingo sumas hasta el 40 

    

https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/bingo-sumas-hasta-40 

2. VALORS
Coneixeu el conte dels TRES PORQUETS? avui tenim un altre diferent. Aquestos contes estàn fets per gent que, com tots, no poden sortir de casa, estàn fent quarententa.

Avui teniu un altre conte: ELS QUATRE PORQUETS
Antes de escuchar el cuento ayudadles con las siguientes palabras, para que lo puedan entender mejor: cada cop = cada vez, llop ferotge = lobo feroz, maons= ladrillos, per tot arreu = por todo, calés /diners = dinero, trencar=romper
¡Que lo disfrutéis!

https://www.youtube.com/watch?v=fgbSEqDZUW0

Fes un dibuix del conte, escriu el titol i escriu:

ELS QUATRE PORQUETS

(dibuix)

Quan estam junts ens ajudam i som més forts.

3. ANGLÈS
Buenos días,

Seguimos repasando, hay un ejercicio que va de "spelling" (deletrear), que no lo hagan.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Greetings_and_farewells/Greetings_3_vg24944rc

Elena

4. NATURALS: 

Ejemplos de respuestas: 1. Le tienen que poner nombre a la planta ; 2. si es un boniato, patata, lentejas, alubias,, etc.; 3. poner el día que le pusieron agua o algodón; 4. Proceso: posar el boniato a la botella, pintar-li una cara,  posar aigua (o cotó remull), posar-la a la llum del sol...

Això és tot per avui RECORDAU QUE TENIM DESCANS FINS DIMARTS DIA 5. BON PONT I QUE PASSEU FELIÇ DIA DE LA MARE
Ester

Religió 30.04.2020

Bon dia a tot i totes!

Aquesta setmana comença el mes de maig, per a nosaltres és un mes molt important, sabeu per què? Perquè és el mes de la Verge Maria!!

Com ja sabeu, Maria era la mare de Jesús, qui el va cuidar i ajudar en tot el que va poder, igual que fa la nostra família.

Durant aquest més, com estem en primavera i hi tenim tantes flors, als cristians ens agrada portar flors a la verge Maria per agrair-li que cuidi de tots nosaltres, però com que ara no podem anar a l'esglèsia a visitar-la us proposo la següent manualitat:

Aquí us deixo la plantilla d'un ram de flors, perquè el pinteu i decoreu com més us agradi i el regaleu a algú de la vostra família per agrair-li tot el que fan per vosaltres.

Si no teniu impressora us animo a que vosaltres mateixos pinteu les flors que més us agradin i els hi regaleu un dibuix ple de flors i colors.

Recordeu enviar-me una fotografia d'aquest regal tan especial.

Totes les activitats s'han d'enviar a : rrodriguezferrer@educaib.eu 

Titella Francesco

MIRAU: en FRANCESCO ha fet una TITELLA  amb un calcetí i 

molta imaginació. Han tingut una 

GRAN IDEA

                      

 

 Felicitats, Francesco!

 A que tots teníu algún calcetí vell? doncs en lloc de llençar-lo ja podeu fer una titella, o dos, o...

 i fer un teatre, inventar contes... és una idea magnífca. ANIMAU-VOS a fer-la també. Poden ser     molt diferents, mirau aquesta que us volia proposar:

30. Què podem fer avui? 29.04.2020 dimecres

Bon día families!

    L'ACUDIT DEL DIA: (voluntari: copiar per fer el quadernet d'acudits)

     

         De na Sara

         

Bon día families! aquí teniu les propostes d'avui

 1. CATALÀ

 
Ja coneixem totes les lletres, a més estau llegint i escrivint molt be. Anem a recordar avui la lletra b
1. Primer de tot us proposo jugar al "VEO VEO" de paraules que tenguin (no fa falta que comencin) la lletra b (habitació, bossa, boca, sabata.....)
2. Després aprendre be el traç (trazo, escritura) de la lletra

https://www.youtube.com/watch?v=eiyEH3Hm41c        

Mirar este vídeo una vez, y hasta el primer minuto un par de veces.

Fíjate que está escribiendo en las mismas líneas que nuestra libreta.

La b es alta como la l “sube  hasta el techo, baja con la espalda recta, culete y sube una manita hasta la mitad” (no hace falta hacerle el "rulo" final, ya que puede que lo hagan grande y confundirse con una e, o). Fíjate muy bien en la b de arriba del todo

Traç lletres minúscules: aqui para recordar todas las letras.

https://www.youtube.com/watch?v=gObMAmLFQ0w     

3. Ara, per practicar, pots imprimir aquesta fitxa o fer-ho a la teva llibreta, (recorda, el rulet no fa falta fer-ho) 

4. Ara toca llegir aquestes paraules. Primero le decís al niño/a que busque y señale la palabra "sabó", luego "sabata", "autobús", etc . Leer al menos las palabras, las frases las podeis dejar para otro momento si están cansados.

  

2. PLÀSTICA 
Sabeu que el diumenge és el dia de la mare? podríem preparar algun detallet, no? Us donam aquestes idees per a que trieu la que volgueu. Si feu altres coses que no estàn aquí, també me podeu enviar les fotos. Teniu fins al dissabte per fer alguna d'aquestes cosetes. És voluntari. 

IDEES PER AL DIA DE LA MARE

Bizcocho con tres ingredientes

https://www.youtube.com/watch?v=zqQcSAXy1VY

Bizcocho de naranja

https://www.youtube.com/watch?v=SJ9ZwFZAwJo

14 Ideas increibles para el día de la madre

https://www.youtube.com/watch?v=hnT-k6kxVoI

1.  Targeta (Aquest ve explicat pas a pas amb fotos i texte)

https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/tarjeta-de-tulipan-manualidades-del-dia-de-la-madre/

2. Portaretrats

3. Gerro de vidre:

3. MATEMÀTIQUES:

Mirad estos videos explicativos de cómo se suman tres números. Ya lo
hemos hecho en clase, pero siempre hay que ir recordando. Vigilad, papis
si podeis, que estan atentos.

Suma de 3 números de una cifra 

https://www.youtube.com/watch?v=vUGz9covXDA

https://www.youtube.com/watch?v=aCi64MOUSss 

Practicar en la libreta:
3 + 2+ 1 =
6 + 0 + 4 =
4 + 5 + 2 =
3 + 7 + 1 =
0 + 8 + 4 =
9 + 2 + 5 =

Poned tres de estas sumas anteriores de manera vertical

4. CASTELLÀ:

Hola a todos/as. Como este domingo es el día de la madre, os propongo que les escribáis algunas palabras bonitas, o frases a vuestras mamas.
Donde pone CONCEDIDO A tenéis que poner su nombre y después escribís lo que queráis.
Podéis seguir enviando las fichas a mi correo.
Gracias.
Eva.

Abecedari SARA

MIRAU: na SARA ha fet un ABECEDARI amb taps de botelles, i ens el vol mostrar: Han tingut una GRAN IDEA

Amb aquests taps d'abecedari pot formar paraules , ordenar i desordenar l'abecedari mentres es canta una cançó (de l'abecedari), i més coses!

FELICITATS SARA!

Números amb Iris

    MIRAU: na IRIS ha fet un joc per a practicar els números i ens el vol         mostrar:   Ha tengut una  GRAN IDEA

Amb aquestes targetes pot ordenar, desordenar, seqüenciar, buscar un número més petit o mes gran que un altre, agrupar-los per decenes.... 

FELICITATS IRIS

Processó Irene

MIRAU: na IRENE amb la seua germana han fet una processó amb joguines i manualitats,  i ens la volen mostrar: Han tengut una

GRAN IDEA

FELICITATS IRENE!

Conte Elia

MIRAU: na Elia ha fet un conte i ens el vol mostrar: Ha tengut una

GRAN IDEA

FELICITATS ELIA

29.1 CASTELLANO 28-4-2020

Hola chicos/as
Hoy quiero que veáis este vídeo (algunos igual ya lo habéis visto)

Es el cuento del "Oso Goloso".Este Oso ayudará a  a saber cuándo y cómo 

podéis salir de casa de una forma  divertida y segura.

Espero que os guste!

Después podéis hacer un dibujo y escribir unas frases sobre el cuento. 

PICA SOBRE LA IMAGEN.

Eva

29. Què podem fer avui? 28.04.2020 dimarts

  

Bon dia, famílies! com estau? aquí teniu ses propostes d'avui
1. CATALÀ
¿Os gustan los chistes? ¿conoceis alguno? Hoy os propongo que escribais dos chistes: uno en castellano y otro en catalàn  con un dibujo. Me mandáis una foto y así lo voy mostrando a los compañeros. Chiste en catalán se llama ACUDIT

Os voy a proponer una actividad voluntaria: hacer vuestro cuadernillo de chistes. La idea es como con la Oveja Nieves (pueden ser medios folios):
1. Portada con el título y vuestro nombre: CHISTES I ACUDITS  (títulos recordad en colores, letras grandes, dobles, decoradas....)
2. Id copiando en cada hoja los chistes i acudits que iré poniendo en el blog que enviaran vuestros compañeros, con buena letra y un dibujo.
3. Dentro de unos días, tendréis vuestro propio cuadernillo de chistes que podréis llevar a las comidas familiares cuando podamos hacer vida normal.... ¡qué bien! ¡¡Espero que os animéis tod@s a hacerlo!!


2. MATEMÀTIQUES
* Aquí tenéis unas SUMAS. Recordad empezar por el número más grande aunque no sea el primero. Ponemos el más grande en la cabeza y contamos a partir de él, los números que toca. Por ej: 4 + 6 = ponemos el 6 en la cabeza y contamos los 4 siguientes "7, 8, 9, 10". Recuerda que el resultado de la suma se pone debajo de la línea. Cuando ponen el resultado, os tienen que decir qué número es. Por favor, corregid si ponen el número al revés.
 ¡Empezamos!
 
* Dictado de números: les decís números y ellos los escriben (no en letra, en número). Recordad, por favor, que las matemàticas las hacemos en catalàn. Aquí tenéis un ejemplo de dictado: 18 (divuit), 24(vint-i.quatre), 37 (trenta-set), 29 (vint-i-nou),45 (quaranta-cinc), 33 (trenta-tres), 20 (vint), 46 (quaranta-sis), 11 (onze), 49 (quaranta-nou), 16 (setze)
* Pàgina 183 del libro

1.     

3. CASTELLÀ

Actividad descrita en el  número 29.1: cuento Oso Goloso

 Eva 

JOCS SENSORIALS

EDUCACIÓ FÍSICA
Bon dia!

Us presento 4 jocs sensorials que podreu realitzar a casa i amb els quals desenvolupareu els vostres sentits i l'orientació espacial. A més a més podreu practicar la comprensió lectora llegint el pòster explicatiu i/o el full d'instruccions amb l'ajuda de les vostres famílies. A gaudir-ho!

Instruccions:4 JOCS SENSORIALS

28. Què podem fer avui? 27.04.2020 dilluns

Bon dia famílies, què tal el cap de setmana?
Aquí teniu ses propostes per avui

1. EDUCACIÓ FÍSICA: us va agradar el vídeo d'exercici de la setmana passada? aquí en teniu un altre. A mourer-se!! (clica sobre la imatge o sobre l'enllaç d'abaix)

Práctica Yoga con Toda la Familia https://youtu.be/K41IG7DyuQU

2. CATALÀ: 
Us animau a fer un aperitiu? o un berenar?... aquí teniu uns sandvitx amb forma de sushi. Intenta llegir tú la preparació. Podeu canviar algun ingredient: nocilla, philadelphia.... Anota a la llibreta els ingredients que has usat.
ANIMAD A QUE LA LEAN LOS NENES, la parte en catalán, es facilita y con frases muy sencillas.

  3. NATURALS   
Os acordais que estudiamos los seres vivos? y que las plantas son seres vivos???? claro que si!!
Anem a aprendre cosetes de ses plantes. Mira i escolta:

Características de las plantas  https://www.youtube.com/watch?v=ThbSPNlRz0o

Partes de una planta:  https://www.youtube.com/watch?v=zIDVm8_aLDI

Escriu a la llibreta:

CARACATERÌSTIQUES DE LES PLANTES:

Són éssers vius.

Hi ha més de nou milions.

Hi ha de molts de tamanys.

Fabriquen el seu aliment.

Os animais a plantar vuestra propia planta? Vamos a necesitar: un boniato y una botella de agua cortada. En lugar de boniato puede ser patata. Ponemos el boniato en la botella (que sobresalga la mitad del boniato) y llenar la media botella de agua. La dejamos en algún lugar que tenga luz del sol, mejor.Podéis pintarle unos ojos y una boca (jajaja).

Si queréis probar con dos plantas diferentes podeis poner  una o dos alubias dentro de un algodón mojado con agua, en un vaso transparente (también pueden ser lentejas,  garbanzos, habas...)

Durant aquestos díes us donaré un registre/diari per anar anotant, dibuixant i observant el creixement, així que haurem d'estar ben atents!!
Si algun de valtros vol provar amb bastanagues (zanahoria) o altres, ja ens ho mostrareu també.

4. ANGLÈS
Buenos días,
Aquí os dejo otro enlace para seguir repasando los saludos.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Greetings_and_farewells/Friends_uo17733gx

Elena

Això és tot per avui, com sempre, feu el que pogueu. Una abraçada, fins demà
Esther

26. Què podem fer avui? 24.04.2020 divendres

Bon dia famílies, ja estam a divendres!
Aquí us deixo les feinetes per avui:

1. MATEMÀTIQUES
1. LABERINTOS: elige uno de éstos dos y  encuentra el camino por el laberinto. ATENCION: tienes que seguir el camino (aunque pase por debajo de otro) el camino tiene que ser contínuo y llegar al final. En el laberinto de la princesa, no puede atravesar líneas (paredes), si chocas, vuelve a empezar eligiendo otro camino. Usa lápiz flojito porque puedes equivocarte, cuando lo encuentres pinta el camino, el castillo y el caballero
2. Unir los puntos. Voluntario: para los valientes que quieran contar hasta cien.

3. Ahora jugad al Bingo de las Sumas. Recordad:

- un número que le sumamos 0, sigue siendo ese número porque cero es nada.

- empieza a sumar por el número más grande, aunque esté en el segundo lugar. Pon el número más grande en la cabeza y cuenta a partir de él . P.ej: 4 + 12=...(pon el 12 en la cabeza  y cuenta a partir de 12  los 4 números siguientes  13-14-15-16. así 4 + 12 = 16)

- si los dos números son tienen decenas, descompón el segundo número en 10 +.... Ej: 14 + 11 = haremos 14 + 10 + 1 = 24 + 1 = 25

¿Preparados? aquí está el juego:

Bingo sumas hasta el 40 :
https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/bingo-sumas-hasta-40  

hay que ser valientes y ....¡hacer los dos niveles!

CATALÀ 
Heu de trobar 6 diferències entre els dos dibuixos. Si ho podeu imprimir, després pinta un dels dos. A la llibreta has d'escriure les diferències que has vist. Escriu:

- Divendres 24 d'abril

- Diferències: (exemple)

1. El sol somriu.

2.

3.

4.

5.

  



I ara busca les paraules en la sopa de lletres. ¡Estigues ben atent que no s'escapi cap!

3. CASTELLÀ
Hola a todos ¿Queréis que hagamos hoy un poquito de expresión escrita?
Siguiendo con la temática de la semana de la celebración del día del libro, os he preparado estas fichas. Podéis elegir una de las dos. Son iguales, pera la segunda la podéis colorear. Hay que escribir en las líneas (o en la libreta) tres frases que estén relacionadas con la imagen
Recordad que me tenéis que ir mandando las fichas a mi correo.
Gracias.
Eva.

Esto es todo por esta semana, acordaros de enviarme el registro semanal de las actividades que vais haciendo al email, no hace falta foto de todo, en el registro ya lo veo aunque sí de vez en cuando de la libreta. Acordaros de mandarme sobretodo el minuto de lectura que os pedí el lunes. Que tengais un buen fin de semana, ¡Abrazos!
Ester

25. Què podem fer avui? 23.04.2020 dijous

Bon dia, famílies! Aquí teniu les propostes d'avui:

1. MATEMÀTIQUES
- Dictado de números del 0 al 50 (en número, no escrito, por ejemplo si decís 32 ellos no ponen"trenta dos", sino el número 32) 

-Bingo de Sumas hasta el 20   

 https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/bingo-sumas-hasta-20  

- Libro páginas 181 y 182.


2. VALORS: (per als nens que NO fan Religió Catòlica)
Los cuentos tradicionales, como el de la Leyenda de Sant Jordi, nos muestran generalmente princesas que necesitan ser rescatadas por príncipes o caballeros. Antes casi todos los cuentos eran así. Pero ahora sabemos que las niñas, mamás, tías, primas y mujeres en general no necesitan ser rescatadas. Mira este cuento cambiado de la Caperucita Roja. Primero que te ayuden con este vocabulario para que cuando lo escuches lo entiendas bien, por que es en catalán: forçuda: forzuda, fuerte
esmorzar: desayunar, cistell: cesta, enciam: lechuga, crispetes: palomitas, panxa: barriga, força: fuerza,cursa: carrera, àvia: abuela, cua: cola.

LA CAPUTXETA FORÇUDA

https://www.youtube.com/watch?v=jgoHDyn9oSQ

¿Te ha gustado? haz un dibujo y escribe en la libreta o en un folio:

La Caputxeta Forçuda te una vida sana: menja be, fa exercici i com també és intel.ligent, sap salavar-se  ella sola del llop. Qué be, Caputxeta!

2.1. RELIGIÓ (només els nens que SI fan Religió Catòlica)
Bon dia a tots! 

Espero que hagueu aprofitat les vacances per descansar i tingueu les piles carregades per aquest darrer trimestre!

Avui, ja que és el primer dia us proposo dues activitats molt sencilles que no son obligatories: 

La primera és que m'expliqueu que és el més divertit que heu fet al llarg de les vacances, ho podeu fer amb un petit dibuix o una fotografia acompanyats d'una petita explicació. 

La segona activitat només és per aquells i aquelles que estiguin animats a fer un poc més de feina, si no teniu impresora no us preocupeu, podeu escriure les 10 diferències i el missatge secret a un full:

3. ANGLÈS 
(esta actividad se presentó ayer por equivocación, si ya la habeis hecho no la repitais)
Bon dia,
Continuem treballant les presentacions.
He trobat aquestes fitxes, que es poden fer online, no fa falta imprimir-les.
Quan l'acabeu, li doneu a "Finish" i li feu una foto o una captura de pantalla i me l'envieu.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Greetings_and_farewells/Nice_to_meet_you!_zt8174ur

ELENA

4. EDUCACIÓ FÍSICA
Recordad que el lunes y el martes os dimos ideas para hacer ejercicio en casa, podéis repetirlo más veces.... hoy, por ejemplo ¡¡hay que mover el cuerpo!!

¡Hasta mañana, famílias!

24. Què podem fer avui? 22.04.2020 dimecres

Bon dia famíllies? com va la setmana?
Avui ens toca...

1. MATEMÀTIQUES:
- Primer repàs: números fins al 50
Escolta, mira amb atenció i repeteix els números en català del 0 al 50

https://www.youtube.com/watch?v=2AgyXDckQMc

Números decenes fins al 100 en català      https://www.youtube.com/watch?v=3T45cfFB3Tc

Numero anterior y posterior      https://www.youtube.com/watch?v=3yyHrrKmzRE

Conectar números del 20 al 40    https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-21-40

- Páginas del libro: 177 Fijate bien en los ejemplos que hay al principio de cada página: tienes que subrayar cuántos de cuadraditos negros necesitas para llegar a 10 (cuadrados blancos más cuantos negros necesitas para llegar a10)

Pág 178. Fijate bien en el ejemplo: tienes que contar cuántos cuadraditos negros necesitas para sumar diez con los blancos, después rodea y cuenta cuántos negros quedan.

Esto es para facilitar el cálculo mental.


2. CATALÀ /NATURALS/SOCIALS
El día de Sant Jordi representa el día de los enamorados en Cataluña pero también, para todos, es la fiesta del libro, para que recordemos y valoremos que los libros y cuentos son muy importantes.

Aquí tienes un mandala para poder pintar, y , después en tu libreta haz: 

1. Data: Dimecres 22 d'abril de 2020

2. Títol : Día de Sant Jordi i día del Llibre

3. Protagonistes
Princesa, Sant Jordi i el drac

Resum: El drac ferotge ataca a la gent. Quan es va a menjar a la princesa, Sant Jordi ve a rescatar-la. Mata al drac i de la seva sang surt una rosa.

4. Escriu el títol i dibuixa un conte o llibre que tenguis a casa i que t'agradi molt. 

Podeis enviar una foto de libros que os gusten para enseñárnoslos . 

MANDALA

3. PLÀSTICA
Aquesta setmana, ja que el 23 d'abril és el dia de Sant Jordi, el dia del llibre, us poso uns enllaços amb manualitats relacionades amb el tema.
No us oblideu de fer una foto i me la envieu.

https://buscantidees.blogspot.com/

Elena

Las fotos que quereis que salgan en el blog también me las podeis mandar a mi. Ester